Refleksi & Advokasi Kurikulum 2025
Kegiatan Refleksi dan Advokasi Kurikulum dengan pendekatan Deep Learning serta pemanfaatan Rapor Pendidikan untuk jenjang SMA se-Kalimantan Timur telah sukses dilaksanakan. Kegiatan ini merupakan salah satu upaya konkret dalam mendorong transformasi pendidikan di wilayah Kalimantan Timur, khususnya pada tingkat sekolah menengah atas.
Diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur, kegiatan ini berlangsung di Cabang Dinas Pendidikan Wilayah VI. Peserta kegiatan terdiri dari para kepala sekolah, guru, dan pengawas SMA yang berasal dari berbagai kabupaten dan kota di wilayah tersebut. Mereka secara aktif terlibat dalam diskusi, refleksi, dan sesi advokasi untuk memahami dan mengimplementasikan kurikulum secara lebih mendalam.
Pendekatan Deep Learning menjadi fokus utama dalam kegiatan ini, yang bertujuan untuk mendorong pembelajaran yang tidak hanya bersifat hafalan, tetapi juga menekankan pada pemahaman konsep, analisis kritis, dan penerapan pengetahuan dalam kehidupan nyata. Selain itu, pemanfaatan Rapor Pendidikan dibahas sebagai alat strategis dalam memetakan capaian dan tantangan yang dihadapi oleh satuan pendidikan, sehingga dapat dilakukan perencanaan peningkatan mutu yang lebih terarah.
Melalui kegiatan ini, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kalimantan Timur berharap terciptanya ekosistem pembelajaran yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan zaman. Dengan semangat kolaboratif dan reflektif, kegiatan ini menjadi langkah penting dalam mewujudkan pendidikan yang lebih bermakna dan berkualitas di Kalimantan Timur.
